Cei pe care ii criticam au devenit deja imuni. Isi apara pozitiile cu o incrancenare iesita din comun. Un lucru insa ii deranjează la culme: sa le spui adevarul in fata. Dar mai ales sa-l afle si altii. Cu cat stim mai multi ce fac ei, cu atat sunt mai vulnerabili.



-----
Dupa Revolutie, s-au construit cinci biserici pentru fiecare scoala noua. De ce romanii doneaza pentru lacase de cult si n-o fac pentru scoli

Dupa Revolutie, s-au construit cinci biserici pentru fiecare scoala noua. De ce romanii doneaza pentru lacase de cult si n-o fac pentru scoli

preot elevi Dupa Revolutie, s-au construit cinci biserici pentru fiecare scoala noua. De ce romanii doneaza pentru lacase de cult si n-o fac pentru scoli
preot elevi
In Romania, ritmul de crestere al bisericilor il depaseste pe cel al scolilor, chiar daca numarul de cladiri nu difera semnificativ: sunt in jur de 21.000 de scoli si 18.500 de biserici ale tuturor cultelor recunoscute oficial. Pentru fiecare scoala nou construita in Romania dupa Revolutie, au aparut insa peste 5 biserici noi. Dupa 1989, romanii au preferat sa sustina cu bani ridicarea de biserici. E drept, statul a pierdut de la bun inceput meciul cu Biserica, in ce priveste procedura de incasare a banilor direct de la comunitate: este foarte simplu sa donezi bani pentru constructia de biserici, dar extrem de complicat si birocratizat sa dai bani direct pentru sprijinirea unei unitati scolare de stat. in lipsa unei proceduri transparente, romanii care au dorit sa sprijine scolile au mers pe calea subterana, a „fondului clasei”, prin care majoritatea unitatilor scolare isi asigura dotarile si reparatiile, pe banii comunitatii de parinti. In medie, anual, in Romania apar 90 de biserici noi, si acestea sunt doar cele ale ortodocsilor. Dupa 1989 si pana in prezent, bisericile ortodoxe s-au inmultit cu aproximativ 2.000 de lacase de cult in toata tara. in ce priveste scolile, media anuala este de doar 17 unitati noi, daca tinem cont ca, dupa 1989, s-au construit in Romania doar aproximativ 385 de scoli noi. Astfel, raportul dintre biserici noi si scoli nou aparute dupa 1989 este de 5 la 1. Autoritatile nu detin, la nivel central, nici macar o statistica clara in ce priveste numarul de scoli noi aparute dupa Revolutie. Nimeni din Ministerul Educatiei de la Bucuresti nu are habar cate scoli noi s-au construit in Romania. Oficial, conform datelor de la Institutul National de Statistica, numarul scolilor a scazut drastic in Romania, de la aproape 30.000 de unitati scolare in 1996, la aproximativ 7.200 in prezent. Datele de la INS nu sunt insa relevante pentru a stabili evolutia in timp, avand in vedere ca statisticienii tin cont doar de scolile ca entitati juridice, fara sa le numere drept cladiri de sine statatoare. in utlimii ani, pentru a elimina birocratia si a reduce cheltuielile, guvernantii au contopit mai multe unitati scolare, ceea ce s-a tradus cu o scadere in statisticile oficiale a numarului de scoli. Un alt motiv, de data aceasta real si nu de iluzie statistica, pentru micsorarea numarului de unitati scolare este reducerea populatiei scolare: de la 4,5 milioane de elevi in 1990, la 3,2 milioane in prezent. 2.000 de biserici ortodoxe noi, dupa 1989, pe banii dati direct de romani In ianuarie 2013, in Romania existau in total 18.429 de lacasuri de cult, apartinand tuturor cultelor religioase recunoscute oficial, conform datelor Secretariatului de Stat pentru Culte. Cifra cuprinde atat biserici si catedrale, cat si capele, case de rugaciune sau manastiri, geamii, sinagogi si moschei. Biserica Ortodoxa detine aproape 13.000 de lacasuri de cult, adica aproape 70% dintre lacasurile de cult din Romania. Restul apartin celorlalte culte religioase. Dupa ortodocsi, cele mai multe lacasuri de cult sunt detinute de baptisti (1.275), de romano-catolici (1.136), de reformati (965) si de adventistii de ziua a saptea (775). Dupa 1990, in Romania s-au construit aproximativ 2.000 de biserici ortodoxe noi, conform Patriarhiei. Cele mai multe sunt cladiri mici, de lemn si nu toate sunt finalizate, a explicat parintele Constantin Stoica, purtatorul de cuvant al Patriarhiei. „Aceste biserici au fost construite in imensa lor majoritate din banii comunitatii. Cam 80% din bani au venit de la oamenii din comunitate, iar restul de la autoritati – primarii sau Secretariatul de Stat pentru Culte. Aceste biserici sunt proprietatea comunitatii, nu a Bisericii Ortodoxe, care desemneaza doar preotii”, a explicat parintele Stoica. Tendinta din Romania, de a construi aproape 100 de biserici pe an, este justificata de cererea credinciosilor, sustine parintele Stoica. „Va dau exemplu Bucurestiul, unde capacitatea bisericilor, care sunt vreo 300, acopera cam 5% din populatia Capitalei. In fiecare duminica, la biserica merge insa cam 10% din populatia Capitalei. De sarbatori, vin si mai multi oameni. Este nevoie de biserici. In cartierul Balta Alba, de exemplu, in 1990 erau trei biserici la 300.000 de credinciosi”, mai explica parintele Constantin Stoica. Din 21.000 de scoli, doar 386 sunt noi. Banii i-a dat Europa, nu romanii Datele oficiale de la Ministerul Educatiei arata ca in prezent exista 7.402 unitati de invatamant cu personalitate juridica, care au in grija alte 14.069 scoli fara personalitate juridica. Asta inseamna ca, in total, exista 21.071 de cladiri in care functioneaza scoli, in Romania. Dintre acestea, oficialii ministerului Educatiei nu detin o cifra clara cu privire la cate sunt nou construite, dupa 1989. Din datele obtinute de la oficialii de la minister, s-a calculat ca 82 % din aceste cladiri au fost construite inainte de 1970, iar restul s-au construit pana in 1989. O mica parte din constructiile incepute inainte de Revolutie au fost finalizate dupa 1989, insa, potrivit ministerului, acestea nu reprezinta un procent semnificativ. Cele mai multe scoli noi au fost construite in Romania cu bani din fonduri europene. Unitatea de Management al Proiectelor pentru Modernizarea Retelei Scolare si Universitare (UMPMRSU) sustine ca dupa Revolutie au fost construite 371 de scoli noi din bani proveniti de la Banca Europeana de Investitii si de la Banca Europeana pentru Dezvoltare. „Asta a inseamnat ca aceste cladiri au fost construite in locul unora din chirpici. In total, pe langa acestea, in proiect au mai fost incluse alte 1.030 de scoli care au fost reabilitate”, a explicat Cristian Tivig, directorul UMPMRSU. El precizeaza ca banii pentru construirea scolilor au fost dati uniform in toate judetele, in functie de necesarul de locuri pe care l-au dat inspectoratele scolare. Principalul proiect pe bani de la buget, pentru constructia de scoli noi, a inceput in februarie 2007, cand Ministerul Educatiei a alocat 278 de milioane de euro pentru constructia a 15 campusuri scolare, pentru reabilitarea a 26 de cladiri si extinderea si reabilitarea altor 43 de scoli. In mai 2007, Ministerul Educatiei a marit, doar pe hartie, numarul campusurilor scolare noi la 25. „Dintr-un motiv sau altul niciunul dintre campusurile scolare nu au fost finalizate nici pana acum”, spun oficialii de la minister. Unde da romanul bani: la biserica sau la scoala? Modalitatea de ridicare a bisericilor noi se bazeaza in mod covarsitor pe banii dati direct de comunitatile locale, in timp ce ridicarea de scoli noi se bazeaza aproape exclusiv pe banii de la stat sau din fonduri europene filtrate tot de autoritatile de stat. Motivul este simplu: procedura este mult mai simpla in cazul donatiilor catre biserici, decat in cazul donatiilor sau sponsorizarilor pentru scolile de stat. Antropologul Vintila Mihailescu spune ca sprijinirea bisericilor in detrimentul scolilor nu reprezinta neaparat optiunile romanilor, ci este o consecinta a sistemului de functionare a donatiilor si sponsorizarilor din Romania. “Se intampla asa pentru ca pentru scoli nu se primesc donatii. Pentru biserici se primesc donatii. Este o problema de practica, dar si de sistem. Nu inseamna ca romanii nu ar vrea sa doneze si pentru scoli, dar nu au unde. Scolile publice au fost tot timpul controlate de stat, in timp ce in biserici putea investi oricine”, spune Vintila Mihailescu. Parintele Constantin Stoica, oficialul Patriarhiei, sustine ca ridicarea de biserici noi se face la initiativa credinciosilor, iar de cele mai multe ori primariile pun la dispozitie gratuit terenul pentru constructie. Banii se pot trimite direct in conturile deschise de parohii sau de Patriarhie, sub forma de donatii. De cealalta parte, pentru a sustine financiar o scoala de stat, procedura este mult mai complicata. Cu greu poti da bani, ca cetatean, direct pentru constructia unei scoli noi. Pentru asta ar trebui luata legatura cu reprezentantii Consiliului Local, care ar urma sa decida prin vot daca este oportuna constructia unei scoli, apoi sa modifice planul urbanistic si sa obtina aprobarile necesare. De asemenea, banii nu pot fi donati pur si simplu, ci este nevoie de incheierea unui contract de sponsorizare, ceea ce implica si sume mai mari. Nu poti sponsoriza cu 20 de lei, insa poti face o donatie de 20 de lei, de aceea bisericile sunt avantajate. Foarte rar cetatenii de rand care sa ajute financiar ridicarea unei scoli noi, firmele implicandu-se mai des in astfel de demersuri. Inspectorii scolari arata ca cine vrea sa doneze bani pentru constructia unei scoli trebuie sa ia legatura cu consiliul local. „Consiliul local ii va spune toti pasii pe care trebuie sa-i faca, de la contractul de sponsorizare pana la schimbarea planului urbanistic local. Inspectoratele nu pot face nimic pentru ca nu ele au in proprietate terenul si nici cladirea”, explica Constantin Traistaru, inspector scolar general la Bucuresti. Oamenii care vor sa faca donatii pentru o scoala deja existenta trebuie sa ia legatura cu directorul institutiei, care le face un contract de sponsorizare. La nivel central, nimeni nu stie cate scoli noi au aparut in Romania Dupa ce scolile au fost date in grija primariilor incepand cu 1998, Ministerul Educatiei nu a mai monitorizat din punct de vedere logistic ce se intampla cu cladirile in care se tin cursurile. Astfel, nimeni nu stie cu exactitate cate scoli noi s-au construit dupa 1989. Dupa descentralizare, unele dintre inspectorate au continuat sa monitorizeze situatia cladirilor scolare, in timp ce altele au fost lasate in grija primariilor. Inspectorul general de la Bucuresti spune ca in Capitala s-au construit mai multe gradinite. „Din 2002 a inceput constructia mai puternica de gradinite. Avem si cateva scoli construite. De exemplu, Scoala 80 din sectorul 3”, a declarat Constantin Traistaru. „Nu avem o baza de date cu scolile nou construite, mai ales ca ele se afla la primarii. Sunt in total 700-800 de scoli reabilitate, iar la unele s-au construit si mansarde, care tot la cladiri noi intra”, spune Crenguta Nicu, inspector scolar la Bucuresti. Unul dintre judetele unde s-au construit scoli in numar mare este Mehedinti. „Avem 25 de cladiri noi construite dupa ‘90”, spune Marian Suta, inspector scolar la Mehedinti. in Vrancea, au fost construite 51 de scoli noi. ”Au fost construite cu bani de la primarii si de la minister, sunt de la gradinite pana la licee”, arata Vasilica Zaharia, inspector general la Vrancea. Fostul ministru al Educatiei, Ecaterina Andronescu, sustine ca in timpul celor doua mandate ale ei s-au construit si reabilitat 3.500 de scoli. Cate scoli s-au inchis Potrivit unei statistici facute de fostul ministru al Educatiei, Daniel Funeriu, in mandatul sau se licitasera 60 de milioane de lei pentru scoli, atat pentru reabilitare, cat si pentru constructie noua. Totodata, Funeriu explica pentru gandul ca in mandatul lui au fost inchise 679 de unitati, in timp ce pe vremea Ecaterinei Andronescu au fost inchise 776 de scoli, iar pe vremea lui Cristian Adomnitei, fostul ministru PNL al Educatiei, 326 de scoli. Daniel Funeriu sustine ca multe dintre cladiri au fost comasate dupa cum urmeaza: 1.031 in mandatul sau, 427 in mandatul Ecaterinei Andronescu si 76 in mandatul lui Cristian Adomnitei. Datele de la Institutul National de Statistica arata ca numarul de scoli cu personalitate juridica din invatamantul preuniversitar a scazut constant dupa 1990. Daca in 1996 existau 29.409 de scoli cu personalitate juridica in toata Romania, numarul acestora a scazut in 2011 la 7.204, mai ales ca efect al comasarii. Statisticienii mai arata ca numarul de scoli a scazut proportional cu numarul de copii. Daca in 1990 erau aproximativ 4,5 milioane de elevi in invatamantul preuniversitar, acum mai sunt aproximativ 3,2 milioane de elevi. Astfel, de la an la numarul de scoli a scazut constat dupa cum urmeaza: in 1996 - 29.815 de scoli, in 1997- ¬29.084, in 1998- 29.409, in 1999- 27.633, in 2000- 24.481, in 2001 -24.304, in 2002 -23.679, in 2003 – 18.012, in 2004 – 14.396, in 2005 -11.865, in 2006- 8.484, in 2007 -8.230, in 2008 – 8.221, in 2009 – 8.244, in 2010- 7.588, in 2011 -7.204.

Comentarii

- Dacă acționezi cu maturitate și considerație pentru alți utilizatori, ar trebui să nu ai nici o problemă.
- Nu fi neplăcut! Demonstrează și împărtășește informațiile, înțelepciunea și umorul pe care știm că le posezi.
- Ia o parte din responsabilitatea pentru calitatea convorbirilor în care ești participant.

Vă mulțumim!


2020
martie (2)
2019
martie (3)
2018
martie (3)
mai (2)
2017
martie (6)
2016
martie (141)
aprilie (64)
mai (44)
iunie (36)
iulie (30)
august (35)
2015
martie (110)
aprilie (46)
mai (38)
iunie (65)
iulie (68)
august (69)
octombrie (116)
2014
februarie (141)
martie (102)
aprilie (72)
mai (105)
iunie (94)
iulie (50)
august (63)
2013
martie (102)
aprilie (115)
mai (88)
iunie (65)
iulie (80)
august (129)
octombrie (147)
noiembrie (132)
2012
ianuarie (149)
martie (53)
aprilie (33)
mai (40)
iunie (30)
iulie (17)
august (19)
2011
decembrie (154)
2009
ianuarie (547)
februarie (649)
martie (361)
aprilie (308)
mai (243)
iunie (362)
iulie (256)
august (170)
octombrie (150)
2008
iulie (1)
august (10)
decembrie (174)
0000